Các cô giáo và các trẻ trường Mầm non Hoằng Quý dâng hương tại Tượng đài liệt sỹ

Trong không khí trang nghiêm và thành kính, các cô giáo cùng các trẻ đã đến dâng hương tại Tượng đài Liệt sĩ địa phương. Tại đây, các em được nghe giới thiệu về lịch sử của quê hương, về sự hy sinh anh dũng của các anh hùng liệt sĩ đã không tiếc máu xương để bảo vệ nền độc lập, tự do cho dân tộc.

Hoạt động không chỉ giúp trẻ hiểu thêm về truyền thống đấu tranh cách mạng vẻ vang của quê hương mà còn gieo vào tâm hồn non nớt những hạt mầm đầu tiên của lòng yêu nước, niềm tự hào dân tộc và sự trân trọng đối với cuộc sống hòa bình hôm nay.

Các cô giáo và các trẻ trường Mầm non Hoằng Quý dâng hương tại chùa Bảo Phúc

Tiếp nối hành trình trải nghiệm, đoàn đã đến tham quan và dâng hương tại Chùa Bảo Phúc – một địa điểm văn hóa tâm linh giàu giá trị lịch sử của địa phương. Trong không gian thanh tịnh, cổ kính của ngôi chùa quê hương. Qua lời giới thiệu nhẹ nhàng, gần gũi của các cô giáo, trẻ thêm hiểu rằng quê hương mình không chỉ có những con người nghĩa tình mà còn lưu giữ nhiều giá trị văn hóa quý báu cần được trân trọng và bảo tồn.

Đối với lứa tuổi mầm non, những bài học trải nghiệm thực tế luôn mang ý nghĩa đặc biệt. Thay vì chỉ được nghe qua sách vở, trẻ được tận mắt quan sát, trực tiếp cảm nhận và hòa mình vào không gian lịch sử, văn hóa của quê hương. Chính từ những điều giản dị ấy sẽ góp phần hình thành trong trẻ tình cảm yêu quê hương, yêu con người, biết kính trọng ông bà, cha mẹ, biết tri ân những người có công với đất nước và có ý thức giữ gìn các giá trị văn hóa truyền thống.

Hoạt động trải nghiệm lần này cũng thể hiện sự quan tâm của nhà trường trong việc đổi mới phương pháp giáo dục theo hướng “học bằng trải nghiệm”, lấy trẻ làm trung tâm, tạo cơ hội cho trẻ phát triển toàn diện cả về nhận thức, kỹ năng và tình cảm. Mỗi chuyến đi không đơn thuần là một hoạt động tham quan mà còn là một bài học sinh động về truyền thống, đạo lý và nhân cách.

                                     Hoàng Loan - Trung tâm cung ứng dịch vụ công